- BEZ PRZEMOCY
- Akcja charytatywna
- Tydzień Uczniowskiej SuperMocy- Drabina możliwości
- Kodowanie w 1 a
- Jak rozpoznać fałszywe treści w Internecie?- udział w wyzwaniu Cyfrowego Dialogu -klasa 5D
- Tydzień Uczniowskiej SuperMocy w klasie 8-Kamienie SuperMocy
- Tydzień Uczniowskiej SuperMocy - Kamienie Mocy w 4e
- Kodowanie w klasach 4-6
- Kodowanie w klasie 3 a
- Kodowanie w klasie 2c
- Tydzień Uczniowskiej SuperMocy w klasie 8
- Tydzień Uczniowskiej SuperMocy- Słoiczki Motywatory
- Warsztaty w klasie 4 i 5
- Światowy Dzień bez Przemocy w Szkole Podstawowej w Czaplinku
- DZIEŃ ZDROWIA PSYCHICZNEGO
- BARDZO DOBRY WYSTĘP NASZYCH UCZNIÓW W ZAWODACH LEKKOATLETYCZNYCH !
- ZAJĘCIA POŚWIĘCONE HISTORII NASZEGO REGIONU- „WIEM, SKĄD POCHODZĘ”
Światowy Dzień bez Przemocy w Szkole Podstawowej w Czaplinku
2 października obchodzimy Światowy Dzień bez Przemocy. W tym ważnym dniu, każdego roku organizujemy w naszej szkole różne akcje, których celem jest przeciwdziałanie agresji i przemocy. Rozmawiamy z uczniami o skali zjawiska i jego niszczycielskich skutkach. Uczymy uczniów panowania nad złością i wskazujemy sposoby jej opanowywania. W tym roku obchody Dnia bez Przemocy trwały do 2 do 4 października.
Uczniowie klas pierwszych uczestniczyli w zawodach sportowych, w czasie których zachęcani byli do zdrowej rywalizacji. Uczeni byli aktywnego, zgodnego spędzania wolnego czasu, do czego posłużą im również otrzymane upominki: skakanki, balony i gry. Na podstawie wysłuchanych wierszy uświadamiali sobie do czego prowadzą zachowania agresywne i jak zachowywać się, aby być lubianym oraz mieć przyjaciół.
Drugoklasiści wysłuchali bajki edukacyjnej „ Jak być królem własnych pazurów”, na podstawie której uczestniczyli w żywej dyskusji. Każda klasa wróciła do swojej sali z ogromną grą planszową – „ Droga do zgody”, wykonaną własnoręcznie przez uczniów klas starszych. Gry, mamy nadzieję, przyczynią się do ciekawego i pozbawionego agresji , sposobu spędzania przerw. Ich zadaniem jest zachęcanie do aktywności fizycznej i wykonywania różnego rodzaju, czasem nawet śmiesznych, aktywności ruchowych.
Trzecioklasiści wzięli udział w warsztatach pt.: „ Wiem jak panować nad złością i przeciwdziałać przemocy”. Słuchali opowiadań, recytowali wiersze, na podstawie różnych scenek wskazywali właściwe, pokojowe zachowania w trudnych sytuacjach.
Wierzymy, że uczniowie wykorzystają zdobytą wiedzę i umiejętności w codziennym życiu. Budowanie dobrych relacji, przyjaznej atmosfery, uczenie życia bez agresji są ważnymi dla nas elementami pracy wychowawczej.